昨夜、久しぶりに．．．

首都圏のとある学校（四つの谷の偏差値63）の入試問題を解いていました。

中学受験を控えている６年生（男子）の力試しで使用するため、です。

この学校の入試問題（特に最初の大問）は、良問ぞろいで、

弱点を見つけるために、とってもはなまるマーケット！（古っ）

だからです。

問題を解いていると、風呂上がりのシャイな豚児がフラッと来て、のぞき込みます。

「あぁ、太郎君と次郎君が出てくる問題とか、なつかしぃぃぃい」

と、微笑みます。

たしかに今、シャイな豚児の数学（代数）の進度は、すでに２次関数。

そこで、

「今考えてみて、中学受験で習った算数は役に立ってると思う？？」

と、聞いてみました。

すると、少し考えてから

「数学は文字式を使って解くから、算数とは全然違うように見える、けど．．．」

「・・・けど？」

「受験で習った特殊算は、味気ない文字式と違って、

『なんでそれで解けるのか？』っていうのが、文章問題だから使う状況が浮かんで

すごく納得できるし、その考え方は数学の文字式の理解でも役に立つ気がするなぁ」

とのこと。

算数が苦手だった（ちなみに、今でも数学は学校で中の上、程度）、

シャイな豚児の言葉とは思えないほど、真上からの「ありがたい」お言葉。

えらくなったのぉ～

と思いつつ、言葉には出さず、シャイな豚児のセリフに驚きました。

というのも、このセリフ、まさに弱点を克服する重要なポイントだからです。

弱点を克服するには、基礎が大事

いまさら、改めてお伝えする必要などない、当たり前田のクラッ（割愛）。

しかし、基礎固めとは、簡単な問題を反復して出来るようになる！こと

では、断じてありません！！！

実際の受験問題は、基礎ではなく応用問題。

一見、どこから手をつけて良いか分からないような応用問題ですが、

じつはっっ！

いくつかの基礎問題が組み合わさってできていることが、ほとんどです。

そうしますと、大切なのは、ひとつひとつの基礎問題で、

どんな場合に、どのような考え方で、どうやって解けばいいか

をきちんと理解し、もつれた糸をほどくように冷静に当てはめていけば、

普通の応用問題（一部、ヤバいやつもありますが：汗）は、必ず解けます。

シチュエーション、メソッド、そして、テクニック

これが三位一体となって定着することが、基礎固め。

問題を読むと同時に、使用する定型的解法がいくつか自然に浮かんでくる状態、

これができるようになることが、基礎固め。

中学受験に限らず、これは大人になっても必ず役に立つと思います。

基礎力とは、解法の引き出しを増やし、きちんと並べる力。

応用力とは、並んだ解法の引き出しをリンクし、順序だてて使える力。

ただ、やみくもに簡単（基礎的）な問題をやって、できる気になっても、

少し形式が違ったり、応用問題にとりかかろうとすると、

わからない、できない　⇒　キライ　な、まま。

「できる喜び」という、甘い蜜を吸うことなく、他の花へと心が移ってしまいます。

それは、基礎固めではありません。

単なる、基礎の押し売り　です。

算数については、イメージしやすいかもしれません。

でも、これは中学受験において、算数以外のすべての科目でも、全く同じです。

特に、国語。

「勉強のやり方がわかりませぇぇぇぇん！」

というお困りの声、最近よく伺うのですが　汗

算数よりも、国語のほうが、このパターンにジャストミ～～～～～ㇳ！！！！！

するんです。