シャイな豚児は、なぜだか国語がイチバン得意。

理由はわかりません（笑）

以前から本をよく読んでいたとか、それらしい理由を見つけることはできますが。

しかし、だからといって中学受験の成績に直結するとは思いません。

得意なのはいいことなのですが、危険性も。

以前の合不合（4月）では、国語の長文読解（物語）との相性が悪かったため、玉砕。

やはり、いろいろな問題にふれておくことは大切ですね。

というわけで、6年生になってから着手した問題集はこちら。

★中学入試　でる順過去問　漢字　（旺文社）

まずは漢字の知識。

こちらは、頻出から順位づけしてまとまっているので、着手する順番もそれにあわせることができて、よかったです。

★国語　ベストチェック　（日能研教務部）

こちらは、問題よりも説明が秀逸です。

問題を解く技術がしっかり記載されているので、それを音読して頭に叩き込む！くらいすると効果覿面です（笑）

この2冊だけ、6年の1学期は繰り返しました。（1日4ページ程度）

回答はノートに書き、間違えた問題には印をつけ、2回目、3回目でそれが少なくなっているかどうか、豚児が自分でも確認ができるように進めました。

平日は、それをきちんと行っているかどうかだけチェックして、特に漢字は、週末になるとやった問題から、抜き打ち＆ゲーム感覚で、問題を出して定着度合いを確認しました。

さて、9月からは新しい問題集に突入です。

用意したのは、こちら。

★特進クラスの国語　難関・超難関校対策問題集　新装版　（文英堂）

算数が苦手な豚児。これは中学受験では大きなハンデです。

苦手を克服するのもひとつですが、並行して国語のテクニックを上げることも大切。

というわけで、こちらにしてみました。

過去問はもう少し先延ばしにして、まずはこの1冊のみ進めることにします。

シャイな豚児は、もともと自分から多くを語るタイプではありません。

いつも、黙って後ろをついてくる感じ。

そのため、「どれだけヤル気があるのか？」がつかめません。

『ヤル気スイッチ』が、もしや･･･ない（笑）

そんなシャイな豚児が、浅野に行きたいと表明したことは、まあイチ大事なわけです！

しかし、性格が急に変わるということはもちろん無く。

その後も、淡々としている豚児。

5年の秋、コテンパンにやられるつもりで受け、そのとおりになった模試の結果を見ても、喜怒哀楽（この時、喜んだり楽しんだりはしないと思いますが）表現なし。

さすがにその時は、こちらは多少イラつきました（爆）

でも、今になって振り返ってみると、全く歯が立たなかったわけですから、その結果は他人事で、感情を表す以前のレベルだった、ということなんですが。

そんなことがありながら、今でも豚児のヤル気はなかなか見えてきません。

そこで、今は「ヤル気を見せるように促す」のではなく、「ヤラナイ気を見つける」ようになりました。

「ヤラナイ気」とは具体的に言うと、自宅での学習時に

正答率が急に低下する。／　字が汚くなる。　／　トイレが近くなる。

などが顕著になること。

つまりは、集中力の低下、です。

そんな時は、怒ったり、励ましたり、なだめすかして勉強を続けようことは、決してしません。

スッパリ辞めます。それも、そこそこの時間。

一度、集中力を切らせると、そんなにすぐには回復しません。

しばらく時間を置いて、勉強から離れることで、ヤラナイ気を ↓↓↓ します。

継続して無理に勉強を続けるより、豚児にとってはそのほうが定着率が上がります。

・ヤル気が見えないときは、ヤラナイ気を見つける。

・ヤラナイ気がいなくなるまでは、勉強を強要しない。

豚児にとっては、これがイチバンいいようです。

普段は土曜日だけ通塾しているシャイな豚児。

夏休みは夏期講習に行っています。

1週間単位で授業とテストが繰り返され、単元の総復習。

大きな塾ではありませんが、毎回テスト結果が発表されます。

国語　①65②64③71

算数　①59②54③57

理科　①66②67③67

社会　①57②60③63

２科　①64②62③65

４科　①64②62③67

夏期講習で結果が出た3回分の偏差値です。

弱点が明らか（笑）

夏期講習のテストでの意識づけは2つに絞り、

・毎回どれかひとつは満点をとる。

・一度は4科目すべてで偏差値60超え。

すでに理科で一度満点をとりましたので、あとは偏差値目標。

偏差値目標は、豚児が苦手な算数のモチベーションを上げるための意識づけですが、さて達成できるでしょうか？

しかし、本来の夏期講習の目的は、総ざらいをして弱点を発見すること。

算数は、基本的な問題への対応力はついていますが、少しひねった問題にはまんまと引っかかります。

本来は夏休みで弱点の克服ができればベストですが、豚児は9月からが克服期間となります。

レギュラーの通塾では時間的に難しいですが、豚児は平日をフルに克服に充てられるので十分な時間があります。

ただし、算数だけにするとどんどん嫌いになり逆効果ですので、毎日必ず4科目やります。

夏期講習でそれぞれの科目のレベルがよくわかり、9月から使用する科目別のレベルに合わせた教材も決めました。

週末は毎土曜日が塾、日曜日は隔週で模試。

そんな感じになりそうです。

そうそう、ちなみに我が家は、決められた勉強を終えたら、ゲームもテレビもOKです。

ゲーム絶ちして勉強しても、豚児には逆効果。

それよりも、メリハリをつけて勉強する習慣をつけたほうが、遥かに効率的。

集中力が切れてダラダラ勉強してたら、直ぐに止めます。

時間と成績は比例しないのであ〜る♫