昨日は建国記念日。

入学予定者の招集日だった学校も多かったのではないでしょうか？

シャイな豚児が通う高輪も、2月11日が合格者の1回目の登校日でした。

親としては「もう1年経ったかぁ」と、少々おセンチな気分に浸りたいところ。

一方、シャイな豚児は「やすみだ！」程度。

まぁ、そんなところでしょう。

さて、受験も落ち着いたところで、世の親御さんとしてはすでに「入学後」のことがご心配なのではないでしょうか？

あくまでも一例ですが、シャイな豚児の場合をご紹介します。

まず、通塾されていた皆さんはほとんど、塾の「入学準備講座」なるものの案内が来ているかと思います。

我が家では、塾へのお礼と、豚児へのご褒美として、受講しました。

そうです、受講によるメリットを求めてはなりません（笑）！

もし、メリットを最優先とするなら、自宅学習をおススメします。

中高一貫校に通った私の経験からすると、中学1年生の秋までは、成績に一喜一憂するのは「完全にナンセンス」です。

それまでに注力しなくてはならないことは、ただひとつ。

「新しい環境に慣れ、生活リズムをつくること」

これだけ。

特に、夏休みや、秋の文化祭などの行事には要注意。

その後、生活リズムが崩れると、けっこうキツくなります。

なぜならば、中高一貫校の進路が本格的に早くなり、内容も急に難しくなるのは『秋以降』ですから。

正直、ここまでの成績なんて、良くも悪くも「自己満足」に過ぎません。

なぜなら、私自身、中1の1学期は「優等生」でしたが、2学期に深海に魅せられ潜水して以来、2度と浮上することはありませんでしたからぁ（爆）

また秋以降になると親御さんも安心し、具体的な口出しをしなく（できなく）なってきます。

これが、輪をかけて「危険な兆候」を見逃すことになります。

ちなみにシャイな豚児の場合、決められたことはきちんとする習慣はつきました。

そこで、受験休暇（2月1日～4日）期間、半年ぶりに英数のみ自主課題を課しました。

内容は、いたってシンプル。

◆数学（代数・幾何）
学校で使用している「体系数学」の予備教材（チャート式）の1月単元部分の演習

◆英語（総合）
学校で使用している「New Crown」（中2用）の予備教材の1月単元の演習

もちろん、なぜこのタイミングで自主課題を出すかの「最もな」理由の説明は欠かしません。

『中間試験がない3学期は範囲が広いから、ここで復習しておくと学年末で楽できるよ』

この理由を聞いて、拒否するお子さんはいないはず、です。

さて、その出来具合を、11日にチェックしたところ・・・

数学（特に幾何）の理解度が著しく低下していることが発覚！！

幾何は最も進路が早く、しかも証明問題がバンバン出始めているので「やばいかな？」と思ってました。

もともと、シャイな豚児は数学（算数）が苦手ですので、当然といえば当然。

代数も、実は単純な計算問題にまだ不安が残っていることが発覚。

英語は、シャイな豚児の代から公立と同じ教科書に変更されたこと（ただし進路は早いですが）もあり、ついていけているようです。

シャイな豚児には、けっしてしかることなく、今回の発見を冷静に伝え、学年末に向けてどのように対策していくか、これから一緒に考えよう！と話をしました。

・・・いかがでしょうか？

少々長くなりましたが、今回の心得は、

①2020中受終了組は、楽しむことを優先し、生活リズムを作るべし！

②2019中受終了組は、今まさに1年間を見直し、学年末までに取り返すべし！

メリとハリ。野球と同じで、緩急をつけることが肝心です。

特に、シャイな豚児と同学年の皆様、実はこれからの半月が「本当の勝負」ですよ！

心して、かかりましょうね（笑）